Jak pomóc osobie niewidomej?
20 grudnia 2016r. uczniowie klasy 1a gimnazjum uczestniczyli w spotkaniu z przedstawicielami Koła Terenowego Polskiego Związku Niewidomych.
Po zapoznaniu się z grupą, pani Alicja sprawdziła wiedzę uczniów ze znajomości dźwięków, które słyszymy na co dzień. Potem uczniowie otrzymali do obejrzenia białą laskę, czyli przedmiot, który pomaga osobie niewidomej w przemieszczaniu się. Następnie zadawaliśmy pytania dotyczące pomocy takiemu człowiekowi. Uczniowie podawali swoje pomysły, jednak większość z nich okazała się błędna. Przedstawiciele Związku pokazali, jak poprawnie udzielać pomocy osobie niewidomej. Dzięki temu klasa mogła dowiedzieć się, jak poprawnie prowadzić taką osobę po chodniku oraz w jaki sposób pomóc usiąść jej na krześle. Młodzież miała możliwość zobaczyć krótki, animowany film, mówiący o prawidłowych sposobach pomocy osobie z problemami wzroku. Zostały zaprezentowane nam specjalne ustawienia urządzeń prywatnych, typu komputer czy telefon mobilny, tzw. ,,tryby głośnomówiące". Uczniowie zapoznali się z alfabetem Braila - specjalnym alfabetem dla osób niewidomych, opartym na sześciopunkcie. Przedstawiciele koła pokazali czasopismo napisane większą czcionką dla osób słabowidzących oraz odpowiednik tego czasopisma napisany alfabetem Braila. Wszyscy mogli spróbować swoich sił w pisaniu tym sposobem, dzięki specjalnie przeznaczonym do tego przyrządom. Uczniom został zaprezentowany portfel osoby niewidomej - ,,kaseta na bilon", potocznie zwana „bilionówką”. Jedna z uczennic mogła przekonać się, jak przygotowywać herbatę z zawiązanymi oczami, jednak na szczęście i do tej czynności został stworzony wynalazek, który wraz ze wzrostem poziomu wody w naczyniu zaczyna wydawać ostry dźwięk. Uczniowie zapoznali się z przedmiotami, którymi posługują się osoby niedowidzące, np. atlas geograficzny z uwypuklonymi kształtami państw, zeszyt do matematyki z większymi kratkami oraz zeszyt do j. polskiego z wyraźniejszymi i grubszymi liniami.
Otrzymaliśmy odpowiedzi na pytania, które nas nurtowały. Zostały rozdane nam ulotki, mówiące o tym, jak udzielać pomocy osobom niewidomym. Przekazana przez gości wiedza uświadomiła uczniów, że nie powinni pozostawać obojętni, gdy osoby z problemami wzroku potrzebują jakiegokolwiek wsparcia.
Jakub Kazimiruk
